El actual presidente del Consejo General de Educación (CGE) visitó Códigos y brindó detalles de cómo trabajan para el inicio del ciclo lectivo 2019. Además, destacó la inversión del Gobierno provincial en materia educativa al ponderar que el 30 por ciento del presupuesto irá al sector.
Durante la charla, Mauricio Maidana, dijo que trabajan -desde toda el área- para asegurar el inicio de clases, que arrancarán el 11 de marzo. Los docentes deberán presentarse en las instituciones escolares el 1° de ese mes.
Celebró la inversión que hace la Provincia en el área, al considerar que lo hace con recursos propios. “Somos una de las pocas provincias en lograr esta partida presupuestaria del 30 por ciento. En los últimos años Nación dejó de asumir responsabilidades que por ley le correspondían. Si Misiones no se hubiera hecho cargo, sería muy difícil seguir manteniendo este tipo de servicio”, explicó.
Al hacer referencia a los costos de inscripción y listas de útiles que piden muchas escuelas, dijo que “no pueden ser obstáculo para la reincorporación de un niño a la institución escolar. Tampoco se puede obligar que las familias tengan que presentar estas listas completas o pago de inscripción”.
“En Misiones la educación es pública y hay un Gobierno provincial que sostiene este sistema”, aseveró.
Bullying y peleas
Sobre ello, Maidana aseguró que es un tema que se está volviendo recurrente y que “uno de los objetivos de la educación del siglo XXI es aprender a vivir con el otro. Desde este lugar estamos trabajando mucho con los equipos del Ministerio de Educación”.
“En la escuela eclosiona todo lo que pasa afuera. En definitiva, es una síntesis de lo que vemos en la sociedad, y allí es donde se debe trabajar estos tipos de comportamientos. Hay profesionales preparados para esto. Disponemos de un gabinete conformado por psicopedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, abogados y mediadores que intervienen en cada uno de estos casos. Seguiremos en esa línea, esperando que los casos sean cada vez menos”, señaló.
Aulas móviles
En este sentido, indicó que este formato es novedoso en términos de formación profesional. “La educación técnica posee escuelas, centros de formación, instituciones de educación y le ha agregado este nuevo sistema, que es de formación profesional en base a la demanda”, puntualizó.
Los camiones se instalan en diferentes comunidades y desarrollan su oferta formativa en un determinado lapso, certificando a aquellos estudiantes que hayan terminado sus estudios y luego se trasladan a otro lugar. “Esto es muy práctico para las necesidades locales que hoy en día se debe acompañar”, acentuó.
“Cada vez que se instalan en una localidad desbordan de alumnos y tienen que disponer de distintos turnos. Esto mejora el perfil ocupacional de la población misionera, sobre todo de los jóvenes”, expresó.
Escuela de Robótica
Sostuvo que la institución “marcó un antes y después en términos de formación de nuestros niños, ya que arrancan desde muy pequeños. Sus propuestas son muy innovadoras y estampó un camino en términos de formación en competencia. Hoy el post escuela exige mucho en formar a jóvenes competentes, desde programación, robótica e inteligencia artificial”.