El Instituto de Macroeconomía Circular continúa impulsando el vínculo entre educación y producción sustentable. En esta oportunidad, el equipo visitó distintas instituciones educativas del municipio de Campo Viera, donde se realizó la entrega de semillas de hortalizas de estación.
Las escuelas beneficiadas fueron la Escuela N.º 105, la Escuela N.º 895, la Escuela N.º 500 y la Escuela N.º 290. El objetivo de esta propuesta es que las instituciones puedan integrar los contenidos pedagógicos con el trabajo en huertas escolares, promoviendo así el aprendizaje activo y el cuidado del entorno.
La iniciativa busca que los estudiantes exploren conceptos de distintas disciplinas a través de la práctica en el aula y en el terreno. Desde geografía (ubicación y origen de especies), historia (cultivos y tradiciones), matemáticas (medición, cálculo de distancias y cantidades), hasta ciencias naturales (procesos de germinación, clima, humedad), la propuesta apunta a fortalecer una mirada integral del aprendizaje desde una perspectiva circular y sostenible.